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Transformations pédagogiques numériques dans l’enseignement supérieur : une approche sociologique critique
Nouvelles formes d’expertise dans une société en transition - Innovation Pédagogique et transition
Symposium OCTET lors de la Biennale de l’Éducation

A
AGORA PRO conférence d'Emmanuel Triby intitulée : "La formation des adultes : quelles transformations pour le monde demain ?"
Accompagner la « transformation digitale » : du flou des discours à la réalité des mises en œuvre
Actes de la première journée d'étude OCTET
Ada Lovelace
Agora Pro : un espace de co-production et diffusion des savoirs en formation des adultes, pensé par et pour les acteurs de la formation, de l’insertion et de l’orientation
Ateliers OCTET
Autour de la compostabilité en formation

C
Cercles apprenants dans Riposte Créative Territoriale, Centre National de la Formation Publique Territoriale (CNFPT)
Colloque RUMEF : La réforme permanente de la formation continue....
Comité scientifique Octet
Création d'un observatoire critique de la formation des adultes
Création, développement et pérennisation du réseau Aranéa

D
Discussion, démarches d'audit et de certification de la qualité en formation continue - Education et socialisation
Décret du 27 décembre 2023 relatif à la validation des acquis de l'expérience
Développer des compétences collaboratives en enseignement supérieur

E
Elizabeth J. Feinler
Emancipation et communs
Emploi et questions sociales dans le monde - Tendances 2024 /OIT
Enjeux sociétaux et pédagogiques de l'IA / FFOD (avec Denis Cristol - Raphaël Grasset)

F
Fabrique à communs des tiers-lieux - Movilab
Formation et territoire : des potentialités de développement en question
Framasoft

I
IA pour les enseignants : un manuel ouvert, préface de la seconde édition
Ici, nous cultivons l’esprit critique en situation critique. Quand l’émancipation ne fait pas bon ménage avec la solidarité, article paru dans "Pratiques de Formation"

J
Journée d'étude : « Les transformations dans le champ de la formation »
Journée d'étude Agora Pro
Journée étude ATIP sur le thème "Observatoire des transformations...."
Journées OCTET-LAB

L
LA VALEUR DE LA MEDIATION DU CONTE EN SITUATION D’HYPERMODERNITE
La formation, champ de recherche Numéro de la revue Savoirs Coordonné par Olivier Las Vergnas et Philippe Carré
La genèse d’un tiers-lieu dans un établissement d’enseignement supérieur. Entre conduite de changement et développement de compétences collaboratives interprofessionnelles
La reconversion professionnelle comme espace de transformation de soi
La valorisation des apprentissages entre jeunes apprentis et adultes expérimentés en formation
Les Open Badges au Cnam Pays de la Loire, épisode 1 : Premières hypothèses de travail et premiers badges - Living lab Cnam
Les compétences collaboratives et leur développement en formation d'adultes - Thèse - Thot Cursus
L’éducation populaire : une école de l’émancipation ?

N
Numéro thématique "Pensée transformation" de la revue polonaise "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne "

O
OCTET LAB : BazaR
OCTET LAB : BazaR
OCTET LAB : Veille sur les transformations en �ducation et formation des adultes
OCTET LAB : Veille sur les transformations en �ducation et formation des adultes
OCTET LAB : Veille sur les transformations en �ducation et formation des adultes
OCTET LAB : Veillescientifique
OCTET à la maison
Ouvrage : L'accompagnement des transitions professionnelles : un monde en soi ? Institutions, métiers, expériences - Gonnet, A - Lima, L - Carloni, P- et.al.

P
Pratiques pédagogiques de l'éducation populaire : histoires et actualités d'un projet politique
Projet de recherche participative sur la co-construction de l’espace de vie sociale, l’Escambi de Castanet-Tolosan
Prospective : nouveaux enjeux, nouvelles formes d'actions et ressourcerie
Publication OCTET

R
Rapport 2023 : usage des fonds de la formation professionnelle / France Compétences
Recherche et Expertise en Entrepreneuriat : quelle caractérisation des valeurs dans les processus entrepreneuriaux ?
Rencontre Etudiants Diplômés
Rencontre de tiers-lieux et recherche
Retour d’expérience du DESIR dans les DUNE, analyse autour de la coopération, de l’institution et du numérique dans l’enseignement supérieur à Rennes
Reunion ATIP
Revue Formation Emploi : Les référentiels à l'épreuve de leurs usages entre travail et formation
Répartition des contributions légales à la formation professionnelle et à l'alternance au titre 2024 / Centre Inffo
Réunion ATIP
Réunion ATIP/OCTET
Réunion ATIP/OCTET
Réunion Atip

S
Société et subjectivité. Transformations contemporaines
Spring School for Doctoral Students ‘Research on Adult Education and Transformation: Mapping Possibilities and Embracing Complexity’
Sumposium OCTET lors de la Biennale de la formation
Symposiu OCTET au RUMEF
Symposium OCTET lors du colloque AIPU (en préparation)
Symposium REF : Transformations critiques et critique des transformations en formation professionnelle des adultes

T
Test date
This Is Why I Decided to Help Women Attain That Good Love
Tiers lieux et la formation des adultes : Journée Agora Pro

U
Un beau logo pour Yeswiki
Un nouveau thème pour Yeswiki
Une soirée sur la difficile question du non recours organisée par les étudiants du master F2TD

V
Veille Institut international de planification de l'éducation | IIPE-UNESCO

W
Webinaire : les formations continues hybrides / France Stratégie
Webinaire Formation et citoyenneté / Christelle Lison / Lab'UA Université Angers

Y
Yeswiki : le site officiel
Yeswikiday
Youpi ici c'est le titre

B
blog

L
lafabcoop.org : labo furtif
lafabcoop.org : labo furtif
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« Le non-recours : comprendre pour mieux en sortir », une problématique à co-construire

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