Symposium OCTET lors de la Biennale de l’Éducation
Symposium OCTET lors de la Biennale de l’Éducation
Description
A l'occasion de la Biennale, l'équipe d'ATIP propose un symposium "Se faire adulte avec la formation. Pour un observatoire critique des transformations de la formation des adultes"
Coordonné par Isabelle Houot, Emmanuel Triby, ce symposium se donne pour objectif de mettre au jour des transformations significatives du champ de la formation des adultes. Sont particulièrement visées des contributions présentant des objets, des démarches et des questions ouvrant à une problématisation renouvelée du développement de l’adulte, un autre regard, une perception différente de ses enjeux.
Il s’agit d’identifier les points critiques dans les politiques, les dispositifs et les activités en formation des adultes en train de se faire et d’envisager à partir de là les investigations qui méritent d’être menées et/ou approfondies en sciences de l’éducation et de la formation.
Concernant les transformations de la formation des adultes, l’observation critique peut prendre différentes orientations, susceptibles de se renforcer mutuellement :
Coordonné par Isabelle Houot, Emmanuel Triby, ce symposium se donne pour objectif de mettre au jour des transformations significatives du champ de la formation des adultes. Sont particulièrement visées des contributions présentant des objets, des démarches et des questions ouvrant à une problématisation renouvelée du développement de l’adulte, un autre regard, une perception différente de ses enjeux.
Il s’agit d’identifier les points critiques dans les politiques, les dispositifs et les activités en formation des adultes en train de se faire et d’envisager à partir de là les investigations qui méritent d’être menées et/ou approfondies en sciences de l’éducation et de la formation.
Concernant les transformations de la formation des adultes, l’observation critique peut prendre différentes orientations, susceptibles de se renforcer mutuellement :
- tenter de construire un autre regard sur la formation des adultes pour pouvoir s’étonner à nouveaux frais de ses résistances et de ses espérances ;
- interroger les objets qui font question dans ce champ et les figures qui, conformant des réponses, en circonscrivent la signification et les enjeux ;
- nourrir un effort de problématisation en identifiant les tensions qui structurent ce champ et les questions sociales en émergence.
Début de l'événement
22.09.2021
Fin de l'événement
25.09.2021
Site Web
https://labiennale-education.eu/
Fichier : BiennaleInternationaleDeLeducationDeLa_fichier_biennale.jpg
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Adresse
CNAM Paris
Ville
Paris
AGORA PRO conférence d'Emmanuel Triby intitulée : "La formation des adultes : quelles transformations pour le monde demain ?"
AGORA PRO conférence d'Emmanuel Triby intitulée : "La formation des adultes : quelles transformations pour le monde demain ?"
Description
A l’heure où les transformations du travail s’accélèrent (explosion dutélétravail, économie concurrentielle fondée sur l’obsolescence desobjets produits et des savoirs...), la question de la place de la formationse pose quant aux transformations en cours et à venir. Quel sensdonner à ces transformations, individuellement et collectivement ? Dequelles marges de manoeuvre disposent les acteurs pour infléchir cestransformations dans le sens d’une émancipation collective ? Quellestransformations attendre et souhaiter pour le monde de demain ?
Intervenant: Emmanuel Triby, enseignant chercheur en SEF,membre du LISEC, responsable du Master " "Ingénierie de laFormation et des Compétences"
En présence à l'université Rennes 2 et à distance https://us02web.zoom.us/j/88488450247?pwd=T1h5NUR2UHhHK2x6WG9GUVErYlRwZz09
Intervenant: Emmanuel Triby, enseignant chercheur en SEF,membre du LISEC, responsable du Master " "Ingénierie de laFormation et des Compétences"
En présence à l'université Rennes 2 et à distance https://us02web.zoom.us/j/88488450247?pwd=T1h5NUR2UHhHK2x6WG9GUVErYlRwZz09
Début de l'événement
27.04.2022 - 09:00
Fin de l'événement
27.04.2022 - 12:00
Site Web
https://professionnels.univ-rennes2.fr/simpliquer/participer-aux-formations-evenements/agora-pro
Code postal
35000
Ville
Rennes
Ateliers OCTET
blog
Comité scientifique Octet
Comité scientifique Octet
Description
Coordiantion scientifique Mael Loquais et Emmanuel Triby
Début de l'événement
22.04.2024
Fin de l'événement
22.04.2024
Site Web
http://
Journée d'étude Agora Pro
Journées OCTET-LAB
Livraison de fleurs en Belgique
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Description
Bouquets, plantes ou arrangements, Belgiflor est à votre disposition pour tous vos besoins en livraison florale.
Dating Double Standards…And How They All Even Out
No Baby No! 7 Ways to Stall A Breakup
How To Break Up With Someone With Style And Grace
Five Things Guys Can Be Pretty Gay About
Four Reasons Why “Funny” Girls Finish Last
The Smart Guide To 21st Century Chivalry
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Things I Learned While in NYC Dating Live Event
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Début de l'événement
15.08.2024
Fin de l'événement
15.08.2027
Site Web
https://www.belgiflor.be/
Ville
Paris
OCTET à la maison
Publication OCTET
Rencontre Etudiants Diplômés
Rencontre Etudiants Diplômés
Description
Les étudiants du master Sciences de l'éducation Formation, travail, territoires et développement de l'Université de Lorraine vous invite à la Rencontre étudiants diplômés pour une réflexion créative et collective autour du thème : " S'emparer du non-recours, le comprendre pour mieux en sortir ?""
Début de l'événement
31.05.2023 - 15:00
Fin de l'événement
31.05.2023 - 17:30
Horaire
Accueil à partir de 16H30
Site Web
http://
Adresse
Maison de l'Etudiant 23 Boulevard Albert Premier
Code postal
54000
Ville
Nancy
Réunion ATIP
Réunion ATIP
Description
Réunion interne
Début de l'événement
24.06.2021 - 14:00
Fin de l'événement
24.06.2021 - 16:00
Site Web
http://
Spring School for Doctoral Students ‘Research on Adult Education and Transformation: Mapping Possibilities and Embracing Complexity’
Spring School for Doctoral Students ‘Research on Adult Education and Transformation: Mapping Possibilities and Embracing Complexity’
Description
C'est une forme de l'Université d'été : "L'école de printemps" organisé à l'Université d Klagenfurt par des acteurs du réseau européen "ESREA" Ce temps, conçue comme une retraite de recherche, porte sur l'éducation des adultes et la transformation.
L'objectif de la retraite : Soutenir les doctorants
L'objectif des écoles saisonnières de l'ESREA est de soutenir les doctorants et les chercheurs en début de carrière en créant un espace et un temps de dialogue avec des chercheurs expérimentés. La Retraite de recherche de Klagenfurt vise à créer un espace convivial de réflexion et de discussion sur le caractère transformateur (in statu nascendi, en cours et/ou en résultat) du fait d'être, de vivre, de travailler et d'apprendre en tant qu'adultes en interaction avec la société, l'environnement et la politique tout au long de la vie. Ce faisant, les organisateurs espérent créer des opportunités de collaboration et de mise en réseau et faire en sorte que les chercheurs doctorants puissent s'appuyer sur les débats et les études existants dans le domaine de l'éducation des adultes.
Présentation détaillée à télécharger
L'objectif de la retraite : Soutenir les doctorants
L'objectif des écoles saisonnières de l'ESREA est de soutenir les doctorants et les chercheurs en début de carrière en créant un espace et un temps de dialogue avec des chercheurs expérimentés. La Retraite de recherche de Klagenfurt vise à créer un espace convivial de réflexion et de discussion sur le caractère transformateur (in statu nascendi, en cours et/ou en résultat) du fait d'être, de vivre, de travailler et d'apprendre en tant qu'adultes en interaction avec la société, l'environnement et la politique tout au long de la vie. Ce faisant, les organisateurs espérent créer des opportunités de collaboration et de mise en réseau et faire en sorte que les chercheurs doctorants puissent s'appuyer sur les débats et les études existants dans le domaine de l'éducation des adultes.
Présentation détaillée à télécharger
Début de l'événement
16.05.2022
Fin de l'événement
20.05.2022
Site Web
http://esrea.org/activities/conferences-seminars/
Adresse
Universitätsstraße 65-67
Code postal
9020
Ville
Klagenfurt am Wörthersee
Sumposium OCTET lors de la Biennale de la formation
Sumposium OCTET lors de la Biennale de la formation
Description
Titre du symposium OCTET : Co-construire la recherche sur le terrain : quels effets transformateurs ?
Lors de la Biennale de l'éducation : SE CONSTRUIRE AVEC ET DANS LE MONDE : PART D’AUTRUI, PART DE SOI
Lors de la Biennale de l'éducation : SE CONSTRUIRE AVEC ET DANS LE MONDE : PART D’AUTRUI, PART DE SOI
Début de l'événement
20.09.2023
Fin de l'événement
23.09.2023
Site Web
https://labiennale-education.eu/la-biennale/biennale-2023/
Ville
Paris
Symposiu OCTET au RUMEF
Symposium OCTET lors du colloque AIPU (en préparation)
Symposium OCTET lors du colloque AIPU (en préparation)
Description
Titre: Agir ensemble entre praticiens des métiers de la relation et de la recherche, et partager des savoirs
Début de l'événement
30.05.2022
Fin de l'événement
03.06.2022
Site Web
https://www.aipu2022.fr/lexperience-aipu22
Ville
Rennes
Symposium REF : Transformations critiques et critique des transformations en formation professionnelle des adultes
Symposium REF : Transformations critiques et critique des transformations en formation professionnelle des adultes
Description
Le symposium proposé s’inscrit dans les travaux de l’Observatoire critique des transformations de la formation des adultes (Octet-lab). Il s’agit notamment d’ouvrir la réflexion, au niveau international, sur l’observation critique de ces transformations. Il ne s’agit pas tant de rassembler des faits et des données que de s’intéresser à leur signification et leur portée pour entretenir un pouvoir d’intelligibilité des changements en cours, et donc le pouvoir d’intervention des acteurs.
Cela concerne en particulier l’évolution des conceptions et concepts mobilisés pour appréhender la formation des adultes ; ensuite, l’identification des transformations significatives en cours ou en émergence ; enfin, les démarches d’investigation, leur efficacité et leur légitimité au regard des réalités qu’elles sont censées éclairer. Au regard de cette problématique, l’originalité, la robustesse et le potentiel heuristique des contributions sur un objet particulier sont ici privilégiés.
Coordination : S. Cortessis (HEFP, Lausanne-CH), I. Houot (U de Lorraine-F, LISEC) E. Triby (U de Strasbourg – F, LISEC)
Cela concerne en particulier l’évolution des conceptions et concepts mobilisés pour appréhender la formation des adultes ; ensuite, l’identification des transformations significatives en cours ou en émergence ; enfin, les démarches d’investigation, leur efficacité et leur légitimité au regard des réalités qu’elles sont censées éclairer. Au regard de cette problématique, l’originalité, la robustesse et le potentiel heuristique des contributions sur un objet particulier sont ici privilégiés.
Coordination : S. Cortessis (HEFP, Lausanne-CH), I. Houot (U de Lorraine-F, LISEC) E. Triby (U de Strasbourg – F, LISEC)
Début de l'événement
02.07.2024
Fin de l'événement
05.07.2024
Site Web
https://www.unige.ch/fapse/ref/prochain-ref
Ville
Fribourg
Test date
Test date
Description
https://yeswiki.net
Début de l'événement
29.10.2019
Fin de l'événement
31.10.2019
Site Web
https://yeswiki.net
Tiers lieux et la formation des adultes : Journée Agora Pro
Tiers lieux et la formation des adultes : Journée Agora Pro
Description
Iscrite dans la dynamique OCTET : Conférence-débat sur La formation des adultes « Tiers lieux de transformation sociale et place de la formation des adultes ».
Pourquoi ce thème ? :
Parallèlement à l’accélération des transformation du travail, on observe depuis les années 2010 l'apparition de nouveaux lieux "les tiers lieux" où des personnes indépendantes se rencontrent pour créer une dynamique reliant des personnes, un territoire autour d'actions et pour constituer collectivement un patrimoine informationnel commun.
Qu'en est-il des tiers lieux en formation des adultes ? Quels sont-ils ? Quels potentiels pour la transformation de la formation des adultes sur le territoire régional ?
L'intervenant :
Jacques-François Marchandise, chercheur et prospectiviste indépendant. Philosophe-entrepreneur-innovateur dans le domaine du numérique de stratégies publiques et de dynamique de territoires. Ses travaux portent sur les transformations numériques de la société : mutations des territoires et des villes, transformations de l’action publique et de la démocratie, transition écologique, travail et emploi, éducation, inclusion...
Pourquoi ce thème ? :
Parallèlement à l’accélération des transformation du travail, on observe depuis les années 2010 l'apparition de nouveaux lieux "les tiers lieux" où des personnes indépendantes se rencontrent pour créer une dynamique reliant des personnes, un territoire autour d'actions et pour constituer collectivement un patrimoine informationnel commun.
Qu'en est-il des tiers lieux en formation des adultes ? Quels sont-ils ? Quels potentiels pour la transformation de la formation des adultes sur le territoire régional ?
L'intervenant :
Jacques-François Marchandise, chercheur et prospectiviste indépendant. Philosophe-entrepreneur-innovateur dans le domaine du numérique de stratégies publiques et de dynamique de territoires. Ses travaux portent sur les transformations numériques de la société : mutations des territoires et des villes, transformations de l’action publique et de la démocratie, transition écologique, travail et emploi, éducation, inclusion...
- PNRV, amphi T1, campus universitaire Villejean
- Lien inscription : https://evento.renater.fr/survey/inscription-agora-pro-22-mars-2023-pld1kawa
Début de l'événement
22.03.2023 - 08:00
Fin de l'événement
22.03.2023 - 11:30
Site Web
https://professionnels.univ-rennes2.fr/simpliquer/participer-aux-formations-evenements/agora-pro
Ville
Rennes
Une soirée sur la difficile question du non recours organisée par les étudiants du master F2TD
Une soirée sur la difficile question du non recours organisée par les étudiants du master F2TD
Description
Non recours à ses droits, non recours à la formation, non recours au dispositions locales pour l'accès à la culture .... Telle est la problématique qui hante aujourd'hui les politiques publiques et occupe le devant de la scène dans l'activité des chargés de projets et de développement, des professionnels de la formation et de l'accompagnement
Tel était le thème choisi par les étudiants et étudiantes du Master 2 , Formation, travail, territoires et développement (F2TD) , ce mardi 31 mai pour la rencontre "étudiants-diplômés, professionnels" (RED) qu'ils ont oragnisée encollaboration avec le Service d'Orientation et d'Insertion Professionnelle (SOIP) de l'université de Lorraine.
Une rencontre trés animée qui a rassemblé pas moins de 60 personnes : professionnels en exercice, anciens et futurs étudiants de la filière des métiers de la formation.
Au menu : ateliers pour réfléchir ensemble et éborer des "solutions", échanges ponctués par les slams percutants de Frédéric Tiburce et restitués en dessins par Sitti Soihaba.
Et en parrallèle, des articles écrits par les étudiants et publiés sur Riposte éducative (https://www.innovation-pedagogique.fr/article14881.html) et Octet-lab (https://octet-lab.eu/?RechercheetPedagogie)
Tel était le thème choisi par les étudiants et étudiantes du Master 2 , Formation, travail, territoires et développement (F2TD) , ce mardi 31 mai pour la rencontre "étudiants-diplômés, professionnels" (RED) qu'ils ont oragnisée encollaboration avec le Service d'Orientation et d'Insertion Professionnelle (SOIP) de l'université de Lorraine.
Une rencontre trés animée qui a rassemblé pas moins de 60 personnes : professionnels en exercice, anciens et futurs étudiants de la filière des métiers de la formation.
Au menu : ateliers pour réfléchir ensemble et éborer des "solutions", échanges ponctués par les slams percutants de Frédéric Tiburce et restitués en dessins par Sitti Soihaba.
Et en parrallèle, des articles écrits par les étudiants et publiés sur Riposte éducative (https://www.innovation-pedagogique.fr/article14881.html) et Octet-lab (https://octet-lab.eu/?RechercheetPedagogie)
- Une soirée décidément trés riche, une de ces soirées qui constituent, à n'en pas douter, le creuset dans lequel se nouent les collaborations de demain sur nos territoires.
- Merci à nos étudiants et étudiantes qui n'ont pas ménagé leur peine pour que cet évévément soit une reussite
Début de l'événement
31.05.2023 - 14:00
Fin de l'événement
31.05.2023 - 18:00
Site Web
https://factuel.univ-lorraine.fr/node/23601?pk_campaign=pers_23628&pk_kwd=node/23601_dernieresinfos_titre
Yeswikiday
Youpi ici c'est le titre
Youpi ici c'est le titre
Description
il faut que l'on descrive des trucs un peu plus long pour voir si cela rentre bien
Début de l'événement
08.01.2020
Fin de l'événement
10.01.2020
Adresse
bordeaux